送东阳马生序（送东阳马生序表达了什么情感）

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• 1、送东阳马生序主旨
• 2、送东阳马生序翻译

送东阳马生序主旨

文中作者以自己青少年时期在艰难条件下刻苦学习的亲身经历，勉励当时的马生不要辜负良好条件，要勤奋学习，成为德才兼备的人。《送东阳马生序》简介 《送东阳马生序》是明代宋濂送给他的同乡浙江东阳县青年马君则的文章，主要是为了勉励马生刻苦学习。

送东阳马生序：鼓励马生勤奋学习 马说：嘲讽封建统治者昏庸无能，抨击了封建社会统治者埋没人才的社会现象，发挥了针砭时弊的作用。

中心句：盖余之勤且艰若此。中心思想：这篇赠序，作者以自己青少年时期在艰难条件下刻苦学习的亲身经历，劝勉当时的马生不要辜负良好条件，要刻苦读书，以期有成。主旨：学业是否有成，很大程度是在于自己的用心与否。不知您是否满意此答案。

《送东阳马生序》主旨句：其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？《送东阳马生序》是明代文学家宋濂创作的一篇赠序。

送东阳马生序翻译

1、翻译：我幼年的时候就特别爱好学习。但是家里贫穷，没办法买书来看，常常向有藏书的人家借，用手亲自抄录，算好约定的日子归还。（即使）天气非常寒冷，砚台里的水结成了坚硬的冰，手指冻僵不能弯曲伸直，也不停止抄书。抄录完毕，跑着送过去，不敢稍微超过约定的期限。

2、同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。送东阳马生序翻译如下：我年幼时就爱学习。

3、媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。